학교교육제도 정착. 공민교육, 문맹 퇴치교육이 주
2)1960년대~70년대 말, 박정희 정권
경제발전에 필요한 직업교육과 학교교육의 보완차원에서 평생교육활동을 전개하였고 1972년부터 새마을 운동을 통해 농촌지역의 평생교육을 활성화하였다.
3)1980년대 5공화국 수립, 전두환정부
개정된 헌법 조문에 평생교육조항 삽입하였고 사회복지에 대한 관심의 증대로 1982년 유아교육진흥법, 사회교육법 공포하여 평생교육에 대한 기본적인 법률로 성인평생교육기회를 확대 노력
4)1995년 김영삼정부
평생교육이 한국의 주요 교육개념으로 등장하였고 누구나 언제나 어디서나 원하는 교육을 받을 수 있도록 열린 교육사회․평생학습사회 주창. 1997년에는 <학점인정 등에 관한법률>을 제정하여 시행하였다.
5)1999년 김대중정부
사회교육법이 평생교육법으로 개정․공포하여 평생교육 인프라 구축을 위해 노력하였다. 평생학습도시를 추진하였고, 소외계층의 평생학습 기회를 확대하는 한편, 성인을 위한 교육시설, 기관들이 제도권 안으로 수용하였고 2000년에는 원격대학설치기준을 마련하여 이듬해부터 개교하였다.
6)2005년 노무현 참여정부
* 평생교육법 재개정하여 5년마다 평생교육진흥기본계획을 수립하도록 하여 평생학습도시 확대와 평생교육 DB를 구축하는 등 평생교육의 활성화를 꾀하였다.
* 교육안전망 구축을 통해 교육복지우선지역을 확대, 정보인프라 확충을 통해 IT를 활용한 교육기회와 소외지역 정보화 구축에도 힘 을 쏟았다.
한국의 평생교육의 발전은 형식적 학력주의에서 실질적 능력위주 사회로 변화시키는데 기여하였다.
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